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Entrevista en Canal Costa a Diego Rodriguez Toribio, Coordinador y creador de Edutalentia, junto a Teresa Fernández Reyes, Directora del Centro CADIS de Sevilla. Agradecemos a Canal Costa que apoye, con entrevistas como estas, iniciativas educativas sobre altas capacidades intelectuales. <br /><br />Esta entrevista es un ejemplo de lo que consiste el activismo educativo en una de sus facetas, la de la difusión crítica de la situación del colectivo con altas capacidades intelectuales. <br /><br />Si te gusta la labor que hacemos, suscríbete al canal, dale a me gusta y recomiéndanos, y si ya difundes nuestros artículos sería genial. <br /><br />Apuntate a cambiar las cosas.<br /><br />Puedes encontrarnos en:<br /><br />Web: https://edutalentia.org<br />Facebook: https://www.facebook.com/edutalentia<br />Twitter: https://twitter.com/edutalentia<br />Linkedin: https://www.linkedin.com/in/edutalentia/

Hablemos de Altas Capacidades. Entrevista a Diego Rodriguez Toribio y Teresa Fernández Reyes

Hemos entrevistado a Teresa Fernández Reyes, Fundadora y Directora de Centro Cádis de Sevilla, con un objetivo claro, que cualquier persona con interés en aprender un poco más sobre las altas capacidades, pueda, de manera sencilla, saber un poco más de temas básicos relacionados con el tema. <br /><br />Tanto si eres padre o madre, profesorado, profesional, o simplemente te interesa adquirir conocimientos sobre el tema, te va a interesar.<br /><br />Para facilitar que puedas localizar los temas que te interesan, hemos decidido dividir el vídeo por temas, con lo cual te será muy fácil localizar lo que quieres saber. A continuación tienes los capítulos: <br /><br />00:00 ¿Quién es Teresa Fernández Reyes?<br /><br />SOBRE DEFINICIONES<br />1:09 Términos adecuados<br />02:06 ¿A qué edad es conveniente evaluar las altas capacidades intelectuales?<br />03:34 ¿Qué es un alumno con alta capacidad intelectual?<br />06:24 ¿Hay tanta diferencia entre talento académico y talento creativo?<br /><br />SOBRE EVALUACIONES<br /> 10:18 ¿Quién está homologado para realizar evaluaciones psicológicas y psicopedagógicas?<br />11:30 ¿En qué debes fijarte para saber si un informe es solvente?<br />14:34 ¿Deben ser las evaluaciones individualizadas o pueden ser un corta-pega?<br />15:10 ¿En qué condiciones debería realizarse la evaluación?<br />16:58 ¿Normalmente en los centros educativos se dan esas condiciones?<br />18:18 ¿Son las evaluaciones normalmente fiables?<br />20:00 ¿Existen muchos tipos de tests?<br />20:50 ¿Cómo medís la creatividad?<br />22:42 ¿Se ponen trabas en Educación a los informes del ámbito privado?<br />25:20 ¿Se atiende correctamente a estos niños y niñas en los centros educativos?<br />26:28 ¿Cómo se mejoraría la atención en los centros educativos?<br /><br />SOBRE CONSECUENCIAS DE LA ATENCIÓN O DE LA FALTA DE ELLA<br />27:43 ¿Qué consecuencias podría tener la falta de atención en los niños y niñas con altas capacidades intelectuales?<br />32:00 ¿Si hablamos de alta capacidad y suicidio, qué diríamos?<br /><br />SOBRE INVESTIGACIÓN<br />35:16 ¿Es necesario llevar a cabo más investigación sobre este tema?<br />37:15 ¿Actualmente en qué campos se está investigando?<br /><br />Y PARA EL FINAL<br />38:45 ¿Alguna anécdota que nos sirva para saber de qué hablamos cuando hablamos de alta capacidad?<br />41:13 ¿Algún consejo final?<br /><br />Sigue nuestra web: <br />www.edutalentia.org<br /><br />Sigue nuestras redes sociales: <br />Twitter: https://twitter.com/edutalentia<br />Facebook: https://www.facebook.com/edutalentia<br />Linkedin: https://www.linkedin.com/in/edutalentia/<br /><br />SUSCRÍBETE Y APÓYANOS COMPARTIENDO<br /><br />EDUCAR CON TALENTO PARA EDUCAR EL TALENTO

Altas Capacidades Intelectuales al descubierto. Entrevista a Teresa Fernández Reyes

Los padres y madres de niños y niñas con altas capacidades intelectuales, seguro que han oído hablar de un concepto, el efecto de Pigmalión Negativo. <br /><br />Este efecto explicaría muchas de las cosas que les pasa a estos jóvenes en relación con su entorno escolar, pero también daría explicación a su entorno familiar. <br /><br />Con este vídeo tratamos de ayudar a muchas familias y profesionales a que ayuden, porque tal y como mantenemos en Edutalentia: Hay que educar con talento para educar el talento. Cuanta más información poseas mejor sabrás atender a estos chicos y chicas con talento.<br /><br />Y si te interesa el tema, no puedes dejar de ver los próximos vídeos en los que entrevistamos a Teresa Fernández Reyes de Centro Cadis de Sevilla. Vas a aprender y sobre todo vas a entender muchas cosas.<br /><br />Y ya sabes, si te gusta dale al like 👍 y suscríbete a nuestro canal.

¿Qué es el Efecto Pigmalión Negativo?

En Edutalentia sabemos que una de las preguntas más difíciles de hacer a nuestros invitados es una muy simple: ¿Qué es la educación para ti?<br /><br />En este caso y mientras terminamos el vídeo de la entrevista que le hicimos a Teresa Fernándes Reyes, aquí os dejamos lo que ella piensa que es la educación.<br /><br />Si quieres seguir nuestros contenidos, visita nuestra página edutalentia.org<br /><br />Si quieres ponerte en contacto con nosotros, envíanos un mensaje por nuestras redes sociales o a través de nuestra página de contacto: https://edutalentia.org/contacto/

Qué es la educación por Teresa Fernández Reyes

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